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王静

发布日期:2014年07月08日    点击量:    更新日期:2023年10月30日

王静,毕业于中国人民大学马克思主义发展史专业,现为以诚为本赢在信誉9001cc副院长、副教授。主要承担“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“马克思主义发展史”“新时代中国特色社会主义理论与实践”“高校思想政治理论课教学方法论”“学术论文写作”“形势与政策”等课程教学任务。

主持项目:

主持国家社科基金思政专项“新时代增强高校思政课思想性、理论性和亲和力、针对性研究”,结项

主持以诚为本赢在信誉9001cc青年科研创新团队“中国特色社会主义制度自信:理论、历史和实践研究”,结项

主持北京市教工委“扬帆资助”课题“习近平新时代中国特色社会主义思想话语体系创新研究”,结项

主持教育部人文社科研究基金青年项目“21 世纪中国的马克思主义话语体系研究”,结项

主持教育部人文社科研究专项(高校思想政治理论课)“如何认识依法治国方略中党的领导地位?”,结项

主持首都大学生思政课题“新形势下北京高校思想政治理论课应对历史虚无主义思潮的对策研究”,结项

专著:

《马克思的社会形态范畴形成史及其当代意义》,独著,中国社会科学出版社2017

《马克思》,一作,中国青年出版社2022,入选“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目

《恩格斯》,二作,中国青年出版社2021,入选“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目

参与《马克思主义发展史》(十卷本)第四卷编写,人民出版社2022

论文:

《运用问题链教学法讲深、讲透、讲活思政课道理的思考》,《高校马克思主义理论教育研究》,2022年第5期,被人大复印报刊资料全文转载

《妇女是推进中国式现代化的重要力量》,《中国妇女报》2023-3-13理论版

《牢记一个根本问题续写新的伟大胜利》,《中国妇女报》2021-12-07理论版

《论新型举国体制三题》,《长白学刊》2022.01

《高校思政课问题链教学法的运用与思考》,《思想理论教育导刊》2021.11

《深刻把握新时代高校思政课改革的根本遵循》,《中国大学教学》2021.06

《以深度教学推进新时代高校思政课改革》,《社会主义核心价值观研究》2021.05

《在伍德与科恩之间——凯·尼尔森对马克思正义概念的辩护与阐释》,《马克思主义与伦理学》2020.02

《完整准确地理解“坚持党对一切工作的领导”的三个层面》,《兰州学刊》2020.06

《同时代人眼中的马克思和马克思主义》,《思想理论教育导刊》2018.07,被《马克思主义文摘》全文转载

《全面把握中国特色社会主义进入新时代的依据》,《贵州社会科学》2018.02

《形成史视域下“社会形态”范畴的基本内涵及其意义》,《马克思主义理论学科研究》2018.02

《改革开放以来中国共产党发展话语体系的建构和发展》,《理论与改革》2017.04

《十月革命的基本精神不容虚无》,《桂海论丛》2017.05

《论历史虚无主义思潮的本质、传播及其应对》,《实事求是》2016.01

《中国道路与社会形态理论的当代实践与发展》,《求实》2013.11

《恩格斯探索社会形态理论进程的逻辑考察——兼驳“马恩对立论”》,《学术界》2013.06

《以科学的马克思主义观推进马克思主义中国化》,《求实》2013.06

《试论文化自信的四维根基》,《天府新论》2012.03

教学:

2021年获以诚为本赢在信誉9001cc特殊贡献奖

2021年获北京市教书育人“最美课堂”一等奖

2018年获京津冀高校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学展示一等奖

2017年获第九届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛决赛二等奖、北京高校第十届青年教师基本功比赛文史类A组三等奖

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